宜秀區(qū)舉行開學(xué)返校重點(diǎn)環(huán)節(jié)疫情防控演練
演練活動圍繞學(xué)生返校后一日常規(guī)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)模擬展開，包含按照學(xué)生錯時(shí)入校、入班上課、應(yīng)急處置、錯時(shí)就餐、宿舍就寢五個環(huán)節(jié)。下午3:00，消毒人員對學(xué)校入口和地墊進(jìn)行消毒后，24名教師扮演的“學(xué)生”保持1米間距列隊(duì)，從三個通道依次走過校門口測溫區(qū)，測溫人員對“學(xué)生”進(jìn)行體溫檢測，體溫正常、無其他癥狀者進(jìn)行手部消毒后方可進(jìn)行校園。“學(xué)生”進(jìn)入校園后，消毒人員再次對測溫區(qū)進(jìn)行消毒。
在學(xué)生入班上課環(huán)節(jié)，“學(xué)生”們有序進(jìn)入已經(jīng)消毒的教室落座，班主任對班級“學(xué)生”逐一進(jìn)行體溫檢測和健康詢問，隨班教師及時(shí)記錄測溫結(jié)果。班主任就如何做好疫情防控上了一節(jié)主題班會課。
在應(yīng)急處置環(huán)節(jié)，一名“學(xué)生”出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的不適癥狀，班主任按照突發(fā)事件應(yīng)急處置流程，電話告知校醫(yī)并上報(bào)學(xué)校防疫報(bào)告人，身穿防護(hù)服的校醫(yī)將“學(xué)生”帶至留觀室，用水銀體溫計(jì)測量體溫，詳細(xì)詢問該生身體癥狀及有關(guān)接觸史，同時(shí)做好心理安撫，并按照疫情報(bào)告流程向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)疾控中心報(bào)告，根據(jù)疾控部門的專業(yè)意見進(jìn)行處置并通知“學(xué)生”家長。
在食堂就餐環(huán)節(jié)，“學(xué)生”在食堂門口排隊(duì)，進(jìn)入食堂前用免洗洗手液洗手，在窗口前保持間距排隊(duì)打飯，吃飯時(shí)不可聚集而坐，每個餐桌上都有餐巾紙，就餐時(shí)摘下的口罩要倒扣放在餐巾紙上。
在學(xué)生宿舍就寢環(huán)節(jié)，“學(xué)生”進(jìn)入宿舍后，生活老師提醒“學(xué)生”不要聚集聊天，不要串門，上洗手間后要使用洗手液洗手，摘下的口罩要放入廢棄口罩專用垃圾桶，并再次對每個“學(xué)生”進(jìn)行體溫測量，做好記錄。
演練結(jié)束后召開的總結(jié)會上，對演練的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)，并就進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行部署，提出具體要求。（撰稿：王富金 審稿：朱超）
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