楊橋鎮中心學校讓“讀書”成為“最美的姿態”
在第27個“世界讀書日”來臨之際，宜秀區楊橋鎮中心學校積極開展“讀書節”“親子閱讀”“經典誦讀”“讀書打卡”等活動，讓書香溢滿校園，讓讀書成為師生最美的姿態。
大紅燈籠映笑臉，手持書簽解燈謎。近日，楊橋鎮中心學校2022年“讀書節”閃亮開幕，制作書簽、競答“趣味燈謎”等活動讓學生大呼“精彩”“快樂”。
學校“求知亭”內的10米長廊掛滿了大紅燈籠，一片喜氣洋洋的景象。學校教師依據閱讀清單上的書本內容制成一個個“燈謎”書簽，掛在紅燈籠下，學生分年級參加競答，答對的學生均贏得書簽等小禮物。該校語文教研組長陳路英介紹說：“舉行‘趣味燈謎’競答活動，首先這種形式就有濃厚的傳統文化味道，謎面生動有趣，學生很是喜歡。我們開展這樣的活動，可以檢查了解學生的閱讀面和知識掌握情況，也讓學生在活動中發現自己在閱讀上的不足，激勵自己更好的去讀書。”
“少壯不努力，老大徒傷悲”，鏗鏘有力的誦讀聲響徹校園，該校每周一次的經典誦讀展演正在進行。這周是601班學生的集體誦讀，他們圍繞“惜時”這個主題，誦讀經典文章《匆匆》以及與“惜時”有關的詩詞，表演形式上將誦、唱、舞融為一體，贏得師生陣陣喝彩。“我們班每天早上堅持15分鐘的經典誦讀，每學期我們每個人都有機會參加學校的經典誦讀展演。我現在會背誦許多經典文章還有古詩詞。讀書是我目前最大的愛好。”學生江宇欣介紹說。2021年學校“校園之星”評選中，江宇欣被評為學校的“閱讀之星”。
楊橋鎮中心學校黨支部書記、校長謝賢才介紹說：“我們學校多年來堅持開展經典誦讀、海量閱讀活動，學校努力創造條件建設閱覽室和班級圖書角，為學生閱讀提供最大便利。近年來，我們一直要求教師當好學生閱讀的引導者和榜樣。每次教師會，我們都安排一定的時間，安排一位領學人帶領大家學習教育專著。學校每次開展評選表彰活動，也將教育專著作為獎品。并且開展圖書漂流活動。在教師的帶動下，學校的閱讀氛圍日益濃厚。”
學生的課外閱讀離不開家長的支持和參與。楊橋鎮中心學校轄屬村小和幼兒園開展“親子閱讀”“讀書打卡”等活動，通過小手牽大手的方式，讓更多的家庭擁有良好的讀書氛圍。“小朋友們每天堅持閱讀打卡，五一假期后，園長媽媽將有可愛的小禮物作為獎勵哦。”旺福娃幼兒園園長劉先麗對全體幼兒說。近期，該園積極開展“童年有書，未來有夢”十天親子閱讀分享活動，吸引眾多家長帶領孩子參加。世紀星幼兒園也正在開展“閱讀悅讀 快樂陪伴”親子繪本打卡活動。
“讓讀書成為我們最美的姿態，讓讀書成為校園最美麗的風景，讓我們生活的每一天都是‘讀書日’，讓我們的學校、家庭、社會到處都有濃郁的讀書氛圍，為此，我們每個人都需要繼續努力。”謝賢才在讀書節活動啟動儀式上說。（撰稿：胡德如 審稿：謝賢才）
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