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宜秀區(qū)委黨校：“三化”同步推動教學科研高質(zhì)量發(fā)展
近年來，宜秀區(qū)委黨校堅守為黨育才為黨獻策的初心使命，實施精細化管理、一體化推進、全員化集訓，努力推動黨校教學科研工作高質(zhì)量發(fā)展。
精細化管理，激發(fā)教學科研動力。宜秀區(qū)委黨校立足自身實際，不斷健全完善相關(guān)規(guī)章制度，明確教師每年必須完成的教學科研咨政任務(wù)數(shù)量，并對參加教學比賽、發(fā)表理論文章、撰寫咨政專報和調(diào)研報告提出具體要求，將教師的職稱評聘和晉升與教研咨工作完成情況掛鉤，沒有完成規(guī)定工作量的實行“一票否決”。黨校領(lǐng)導班子參與課題研究的全過程，形成了層層傳遞工作壓力，人人承擔工作任務(wù)的良好局面。
一體化推進，提升教學科研水平。該校借助省、市委黨校專家來校授課之機，與上級黨校的專家開展座談求教，圍繞如何開展決策咨詢工作、如何用“用學術(shù)講政治”、如何深度開發(fā)現(xiàn)場教學基地等問題進行深入研討。建立師生共研模式，在主體班中探索各種互動式教學，開設(shè)撰寫咨政報告的專題課程，讓學員明確工作方法與工作流程，推動學員研修報告向決策咨詢轉(zhuǎn)化。通過定課題、深調(diào)研、出成果，督促教師將科研成果轉(zhuǎn)化為教學專題，以具體案例、實踐經(jīng)驗來豐富教學內(nèi)容。2023年，推出新課11節(jié)，公開發(fā)表論文10篇，省市級課題立項5個。
全員化集訓，夯實教學科研基礎(chǔ)。該校積極爭取上級黨校師資培訓名額，選派教師到上級黨校學習培訓，讓教學一線教師每年至少參加一次脫產(chǎn)學習培訓。同時積極組織教師參加中組部和中網(wǎng)院的線上師資培訓活動。通過校內(nèi)新課評審、優(yōu)質(zhì)課和精品課比賽，選拔優(yōu)秀教師參加上級黨校系統(tǒng)的各類評比競賽活動。2023年獲得省市級比賽獎3次。
（通訊員 陳秀根）
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